湖南城市学院

青年教师导师制试行条例

第一章　总　则　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第一条　为加快青年教师的成长，建设一支教学水平和学术水平兼备的青年教师队伍，尽快使青年教师成才，特制定本条例。

第二条　青年教师系指刚参加工作及在助教岗位上工作不满三年的教师。

第三条　导师制，就是在一段时间内，由优秀的中、老年教师对青年教师的教学、教学研究进行指导和培养，使其尽快达到学院对青年教师的业务要求。

第二章　导师资格

第四条　指导教师应具有高尚的师德，教书育人成绩突出，能履行本条例规定的导师职责。

第五条　指导教师应具有副教授以上技术职称，积极参加教学改革，业务知识渊博，具有丰富的教学经验和良好的教学效果。

第六条　指导教师一般应是教学第一线的教师或是学院批准的具有副高职称的专业技术人员。

第七条　指导教师由各二级院、系推荐，并明确该导师指导的青年教师名单，报教务处、人事处审核，由院长批准后聘任。

第三章　导师职责

第八条　根据被指导青年教师的知识结构和承担的教学任务，帮助青年教师制定培养计划，指定进修与本课程有关的相关课程和专业知识。

第九条　根据青年教师承担讲授的课程，导师应从总体上对该课程体系结构和教学内容予以指导，　同时指导青年教师把握并突破本课程重点和难点，使其了解本课程与其它课程之间的关系，并能根据课程教学基本要求组织教学内容。

第十条　指导青年教师掌握正确的教学方法、各教学环节的特点，包括备课、讲课、批改作业、答疑、实验、考试命题等，为青年教师上示范课，传授讲课艺术及指导教学手段改革。

第十一条　指导青年教师开展教学研究，在指导期间指导青年教师撰写教学研究论文1篇以上。

第十二条　定期检查青年教师备课（包括检查讲稿）、听课笔记和教学日历执行情况，导师要听青年教师试讲和不定期的听青年教师的课堂讲授，抽查其作业批改情况等；同时要对青年教师进行考核，并提出书面考核报告，交各二级院、系审核。

第四章　导师任期

第十三条　任期一般不超过两年，视工作情况中止或延聘。

第十四条　每名导师任期内指导1－2名青年教师。

第五章　培养对象

第十五条　凡毕业分配来我院或留院任教的青年教师必须接受导师的培训指导和学院、二级院、系的考核。

第十六条  凡符合下列情况之一者，也必须接受导师的指导培训和学院、二级院、系的考核：

1．调入本院不满三年的讲师以下职称的教师。

2．从事教学不满三年、讲师以下职称的教师。

3．各二级院、系根据实际情况，认为需要提高教学水平和教学效果的教师。

第六章　培养要求

第十六条　要求青年教师具有高尚的师德以及治学严谨、工作踏实的作风和爱岗敬业精神。

第十七条　要求青年教师掌握所讲授课程的结构和内容；并根据教学基本要求组织教学内容，熟习与专业相关的课程体系，基本具备驾驭教材与课堂的能力。

第十八条　掌握教学方法、讲课艺术，熟练把握各教学环节，并能运用现代教育技术组织教学。

第十九条　提高教学研究能力，在接受指导期间，至少公开发表教学研究论文1篇。

第二十条  完成好一门课的全过程助课任务；完成工程实践任务或社会实践。

第七章　考　核

第二十一条　培养期间，由培养对象所在教研室主任负责对指导教师、青年教师进行考核，培养期结束后，各二级学院在、系将组织专家对指导教师、青年教师进行考核，其考核结论为A、B两档，并报学院备案存入教师业务档案，作为职称评聘、年终考核、评优晋级的一项依据。

第二十二条　考核内容包括培养计划完成情况；进修课程、助课情况、讲义（教案）编写情况；教学基本要求执行情况；检查记录及学生反映情况；参加工程实践单位证明材料以及培训总结材料。

第二十三条　考核采用评阅青年教师本人总结、听取导师汇报、专家随堂听课为主的考核形式。

第二十四条　由学院统一发给导师津贴，考核结论为A档者，每年发给津贴3000元；考核结论为B档者，每年发给津贴2000元。青年教师的考核结论为A档者，给予一定物质奖励，对于未接受导师指导或考核不合格者，不能担任主讲工作，不能晋升高一级技术职务；对于不负责任或考核不称职的指导教师，学院将取消其指导教师资格，并在两年内不得安排担任指导教师工作。

第八章　附　则

第二十五条　本条例由教务处、人事处组织实施并负责解释。

第二十六条　本条例自2004年9月10日起开始执行。

附：湖南城市学院导师考核指标表

湖南城市学院青年教师培养登记表

湖南城市学院导师考核指标表

注：上述各项指标考核全部为A者，其结论才是A。

湖南城市学院青年教师培养登记表